Programme de professionnalisation 2018Retour à la liste

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Axe 3 | Développer l’ingénierie, la pédagogie et l’alternance
Construire des séquences pédagogiques en Français Langue Professionnelle (FLP)
Formation
Objectifs 
  • éterminer les besoins d’apprentissage prioritaires en français oral et/ou écrit d’apprenants salariés ou en insertion professionnelle, en lien avec leur parcours, leur projet, et leur environnement professionnels
  • Vérifier l’articulation possible des objectifs d’apprentissage langagiers avec les critères d’évaluation du S2CP (Socle de Compétences et de Connaissances Professionnelles) pouvant être mis en jeu dans un parcours visant la certification CléA à plus ou moins long terme
  • Concevoir une séquence pédagogique en FLP
  • Repérer les stratégies pédagogiques favorables à la gestion de l’hétérogénéité des acquis et des besoins au sein d’un groupe
Public 

Professionnels de l’information, de l'emploi, de l'insertion, du service public régional de l’orientation, du conseil en évolution professionnelle, de la formation et de la VAE

Descriptif  
  • Les notions clés en Français Langue Professionnelle et à visée d’insertion
  • Les niveaux d’objectifs et les différentes composantes de la compétence à communiquer en langue française en situation de travail et/ou à visée professionnelle
  • Zoom sur les contenus langagiers du S2CP (Socle de Compétences et de Connaissances Professionnelles)
  • La méthodologie de conception d’un scénario pédagogique en FLP
  • La contextualisation des situations, des contenus et des supports d’apprentissage par rapport au métier ou à l’environnement du bénéficiaire
  • Les modalités de recueil et d’exploitations de supports authentiques professionnels et péri-professionnels pour l’apprentissage du français oral et écrit
  • Les techniques d’animation au service de la gestion des parcours et de l’hétérogénéité des besoins d’apprentissage

Le 11 oct. de 09:00 à 17:00
Le 12 oct. de 09:00 à 17:00
-
Limoges
Annulée
Lieu
Prisme Limousin - 13 cours Jourdan 87000 Limoges
Intervenant(s)
BARROT-GONZALEZ Aurore, ACT'RMC
Modalités
Gratuit
Inscription obligatoire

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